总述:本次共解5题。其中
☆方程3题
☆算术计算2题
〖1/5算式〗
作业:求算式 14+12-(12+10) 的值.
题型:数学计算
解:
14+12-(12+10)
=14+12-22
=26-22
=4 答案:14+12-(12+10)=4〖 2/5方程〗
作业:求方程 [16+12i]-[14+14i]+[-1+4i] = 0 的解.
题型:方程
解:原方程: | ( | 16 | + | 12 | i | ) | − | ( | 14 | + | 14 | i | ) | + | ( | - | 1 | + | 4 | i | ) | = | 0 |
去掉方程左边的括号:
方程左边 = | 16 | + | 12 | i | − | ( | 14 | + | 14 | i | ) | + | ( | - | 1 | + | 4 | i | ) |
= | 16 | + | 12 | i | − | 14 | − | 14 | i | + | ( | - | 1 | + | 4 | i | ) |
= | 2 | − | 2 | i | + | ( | - | 1 | + | 4 | i | ) |
方程化为:
移项:即,把含有未知数的项移到方程左边,把只含有常数的项移到方程的右边。
注意,移项时,该项前面的正负号要改变,即,正号变为负号,而负号要改变为正号。这与方程两边同时加上或者减去该项是等价的。
合并方程右边的各项:
把未知数的系数化为 1:
得:
把结果化为小数形式:
〖 3/5方程〗
作业:求方程 [1-i]+[2+2i]-[3-i] = 0 的解.
题型:方程
解:原方程: | ( | 1 | − | i | ) | + | ( | 2 | + | 2 | i | ) | − | ( | 3 | − | i | ) | = | 0 |
去掉方程左边的括号:
方程左边 = | 1 | − | i | + | ( | 2 | + | 2 | i | ) | − | ( | 3 | − | i | ) |
= | 1 | − | i | + | 2 | + | 2 | i | − | ( | 3 | − | i | ) |
方程化为:
把未知数的系数化为 1:
得:
〖4/5算式〗
作业:求算式 16+14+40/4 的值.
题型:数学计算
解:
16+14+40/4
=16+14+10
=30+10
=40 答案:16+14+40/4=40〖 5/5方程〗
作业:求方程 [20-i]-14+[-5+3i] = 0 的解.
题型:方程
解:原方程: | ( | 20 | − | i | ) | − | 14 | + | ( | - | 5 | + | 3 | i | ) | = | 0 |
去掉方程左边的括号:
方程左边 = | 20 | − | i | − | 14 | + | ( | - | 5 | + | 3 | i | ) |
方程化为:
移项:即,把含有未知数的项移到方程左边,把只含有常数的项移到方程的右边。
注意,移项时,该项前面的正负号要改变,即,正号变为负号,而负号要改变为正号。这与方程两边同时加上或者减去该项是等价的。
合并方程右边的各项:
把未知数的系数化为 1:
得:
把结果化为小数形式:
你的问题在这里没有得到解决?请到 热门难题 里面看看吧!